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暨南大学在职研究生
学院专业

经济学院

  在中国,有114年历史的大学不多,暨南大学是其中之一;在中国的大学中,经济学科有百余年历史的不多,暨南大学的经济学科是其中之一;在中国大学的经济学科中,设立经济学院四十年者不多,暨南大学经济学院是其中之一。

  暨南大学是第一所由国家创办的华侨高等学府,创立于1906年;暨南大学经济类学科创建于1918年;暨南大学经济学院成立于1980年,是由国家教育部批准成立的全国最早的经济学院之一。

  经过百年积淀和暨大复办四十年来的快速发展,如今经济学院学科优势明显、师资力量雄厚、办学质量优良、社会影响广泛,国际化日益凸显,学科排名在国内位居前列。

  机构平台

  经济学院现有经济学系、金融学系、统计学系、国际经济与贸易系、财税系、特区港澳经济研究所6个教学系所,6个本科专业;有应用经济学、理论经济学、统计学3个一级学科博士点和相应的一级学科硕士点,金融、国际商务、应用统计、税务和资产评估5个专业学位硕士点,应用经济学、理论经济学和统计学3个博士后科研流动站;有3个广东省人文社科重点研究基地,13个研究与咨询机构;有金融学、产业经济学2个国家重点学科,有应用经济学、理论经济学和统计学3个广东省一级重点学科,1个国家级实验教学示范中心。

  师资队伍

  学院师资力量雄厚,现有教职员工182人,其中,教学科研人员140人,具有正高级职称45人,副高级职称59人,博士生导师46人,硕士生导师104人。教师中有长江学者、“万人计划”及国家高端外专等国家级人才工程入选者8人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者5名,珠江学者10人,霍英东教育基金奖获得者4名,省级各类人才工程入选者20余人。学院敦聘耶鲁大学、多伦多大学、香港中文大学等境外著名高校学者担任讲座讲授,其中美国人文与科学院院士1人。另有两位诺贝尔经济学奖得主詹姆斯•莫里斯、费因•基德兰德受聘为名誉教授。

  人才培养

  目前学院在校学生3839人,其中,本科生2039人,研究生1649人,包括博士生151人、硕士生1362人,各层次境外生900多人。已形成以本科生培养为基础,以研究生培养为重点的人才培养格局。

  学院是教育部高等学校经济学类特色专业建设点;有首批国家级一流本科专业建设点:金融学、经济学、统计学、国际经济与贸易;有金融学、经济学(投资经济)2个教育部专业综合改革试点;有金融学、统计学、国际经济与贸易学3个省级名牌专业;有金融学、经济统计学2个广东省重点专业;有货币银行学、国际金融、统计学原理、国际贸易实务、公司金融、宏观经济学、微观经济学等14门省级各类精品课程;有“暨南大学-友邦(香港)金融理财实践教学基地”等2个国家级大学生校外实践教育基地;有1个广东省联合培养研究生示范基地和1个省级“经济类高层次应用型人才协同育人平台”;有“资本市场与证券投资学”1个省级教学团队。

  有2位教师分别在第一、二届全国高校青年教师教学竞赛中荣获一等奖和二等奖;获广东省教学成果一、二等奖共3项;有广东省高等学校教学名师、南粤优秀教师、省优秀青年教师等16名。

  科学研究

  近5年,学院获批国家级课题51项,其中,国家社科基金15项(包括重大项目1项,重点项目4项),国家自然科学基金项目36项;获批省部级项目246项。其他各级各类项目300余项。

  学院教师在American Ecomomic Review、Science和Nature Geoscience等国际顶尖期刊发表论文获得突破,在Scandinavian Journal of Statistics、Statistica Sinica、Journal of Corporate Finance、《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》等国内外重要期刊发表论文200多篇,其中《经济研究》19篇;在一般的CSSCI期刊发表论文700多篇;出版学术著作40多部。

  广东省人文社科重点研究基地金融研究所、广东产业发展与粤港澳台区域合作研究中心被评为优秀基地;金融研究所、广东产业发展与粤港澳台合作创新研究中心被评为省级重点提升平台,资源环境与可持续发展研究所被评为国家级重点培育平台。

  获得教育部高校人文社科优秀成果奖2项;获得广东省人文社科优秀成果奖20项;获得安子介国际贸易研究奖1项。

  国际交流

  近5年,学院先后有30余人赴美国哈佛大学、美国宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、新加坡国立大学等国际知名大学进修。110多人(次)到美国、英国、德国、法国、俄罗斯、土耳其、匈牙利、日本、澳大利亚、韩国、新加坡、墨西哥、南非等国和港澳台地区参加学术会议或交流;20多个国家和地区的200多位境外学者来院访问和学术交流;成功举办2014中国留美经济学会国际学术研讨会等高层次学术会议40余次,提升了学院的知名度和美誉度。

  学院重点打造2个国际学术会议平台:“改革、转型与增长国际论坛”与“亚洲区域创新与合作国际学术会议”。“改革、转型与增长国际论坛”由我院与俄罗斯莫斯科国立大学、匈牙利布达佩斯科文纽斯大学、塞尔维亚贝尔格莱德大学、贝尔格莱德政治研究所亚欧四国五校(所)共同发起设立,“亚洲区域创新与合作国际学术会议”由我院与日本立命馆大学、韩国国立釜山大学、泰国国家发展研究院共同主办。

  服务社会

  近5年,学院教师通过承担研究课题和以各种方式参政议政,为政府决策和地方经济社会发展做出了重要贡献。共承担了230多项地方政府和企事业单位委托课题,课题经费达2000多万元;3项成果入选全国社科规划办《成果要报》,呈送党和国家领导人供决策参考;10余项成果获得国家和省市领导人的批示;20多人担任广东省人大常委会委员、省政协委员、省政府参事及省市政府决策咨询专家;为省内外经济管理部门和金融机构举办多期管理干部培训班,参加培训人数达到1000多人。

  校友风采

  学院共培养了各类毕业生4万多人,校友分布在数十个国家和港澳台地区,为所在地经济社会发展作出重要贡献。各行各业都涌现了一批杰出校友,包括澳门著名实业家、暨大董事会副董事长、暨大校友总会会长马有恒,中国工商银行总行原副行长张衢、里约奥运两块金牌获得者陈艾森、“亚洲第一飞人”苏炳添等。

  校友们热心回馈学院,如民营企业家、暨南大学校董叶惠全校友捐资1000万元用于经济学院大楼的重新修缮;卢闰霆校友捐资200万元发起设立“张元元经济学创新奖励基金”;800多位师生校友共同捐资50多万建设“经济学院校友林”;校友还设立了暨南大学瀚森助学奖教基金等系列奖助学金,奖励优秀学子,帮助困难学生,助力学院发展。

  学院发起成立了暨南大学经济学院校友联谊会,凝聚校友力量,共谋发展。校友联谊会发起成立了和骞投资基金,以市场化的方式进入实质性运作,支持校友和师生进行创业创新。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。展望未来,经济学院将按“双一流”和高水平大学建设的要求,努力建设“特色鲜明、国内一流、有较大国际影响力并具有良好品牌效应的研究型学院”,为国家的经济社会发展和中国经济学科的发展作出更大的贡献!

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  •   在职读研会参考多方因素选择院校,虽然其参考因素比较全面,但读研是否有用是主要的参考因素,对于是否就读产生决定性的影响,因此考生可先针对比较中意的院校进行咨询,之后衡量是否报考。那么,2023年报考暨南大学在职研究生是否有用?

    暨南大学在职研究生

      2023年报考暨南大学在职研究生有用,且用处显而易见,毕业人员的工作能力、证书竞争力和人脉优势均会更为明显,值得报考。学习的课程能提升工作能力,证书可使晋升机会更多,人脉则对于了解行业讯息有用。详情如下。

      课程有用

      在职读本校学习的课程有用,各界人员的工作能力能得到提升,值得报考。首先是课程资源来自本校,考生不必质疑其含金量,应遵循其要求规律的上课。其次是培养标准较高,既注重完善其专业知识,也注重提升其实践能力。

      证书有用

      所得证书有用。首先来了解学位证的用处,是以同等学力就读能拿到的证书。不仅能增加就业机会,对升职的帮助也比较明显,同时也有利于其他方面的发展,包括考博、留学和落户等方面。其次了解学位学历双证的用处,是报考专业硕士的所得证书,在就业、升职和其他方面的优势比单证更多一些,均值得报考。

      人脉有用

      参加工作以后会对人脉的用处有更为深刻的认知,读本校能积累人脉,因此也是其就读用处的体现。首先是在相关领域的人脉资源丰富后工作进展会相对更为顺利,其次是对行业资讯的了解会更为及时,对就业有帮助。

      2023年读本校在职研究生确实有用,具体用处可通过文中所讲述的内容获知,是值得报考的院校。决定报考后应及时咨询其他方面的要求,确保能在开课后参加课程的学习。

  •   在职读研的优势是可以提升多个方面的竞争力,继而能弥补就业方面的不足,尤其是学历背景优势不明显的人群会更为看重该进修方式,以改善职场发展现状,并拥有更好的事业前景,继而拥有更为优渥的生活水平。那么,专科毕业如何报考暨南大学在职研究生

    暨南大学在职研究生

      专科毕业报考暨南大学在职研究生同等学力能免试就读,专业硕士通过考试后缴费就读。两者在报考要求和就读难度上的区别比较明显,考生应综合参考多个方面的因素,以做出更为靠谱的选择。详情如下。

      同等学力怎么读

      专科生以同等学力的方式就读本校比较简单,只需按要求学习课程即可。首先提交个人资料进行报名,报名之后的环节便是办理入学手续,没有考试的要求,收到录取通知书后即可缴费,之后按时学习课程。课程结束之后有考试的要求,是院校自行安排的结业考试,时间和内容院校自定,通过即可毕业,能拿到结业证。

      专业硕士怎么读

      专科毕业生读本校专业硕士应做好至少两方面的准备,首先应做好时间方面的准备,无论是备考还是就读都需要占用业余时间。其次应做好考前的复习准备,因其同期竞争者有不少是本科生,专科生应花费更多的时间和精力复习。之后于研招网报名,完成现场确认打印准考证,拿到准考证通过初试和复试入学,读完通过答辩即可拿到双证。

      综上所述可得知,专科生读本校的途径不同,报考准备和取得证书也不同,因此需详细了解其情况。如学业基础不错并且打算好好复习则可报考专业硕士,如专业基础一般且复习决心不足可报考同等学力。

  •   暨南大学是国务院侨办、教育部、广东省共建的“211工程”重点综合性大学,直属国务院侨办领导。近年来,该校开设了在职读研课程班,面向在职人员招生。请问2023年报考暨南大学在职研究生有什么优势?

    暨南大学在职研究生

      据了解,报考暨南大学在职读研课程的优势很多,利用业余时间上课,可以选择适合自己的方式和专业报考,还能获得优质的证书。下面详细介绍一下2023年报考该校在职读研课程的优势。

      业余时间上课

      2023年暨南大学在职读研课程的上课方式有周末班和集中班,周末班安排学员在周六日的时间上课,集中班安排学员在法定节假日或寒暑假的时间上课。周末班和集中班都是利用业余时间参与课程学习,不会耽误工作时间,对在职人员比较友好。

      多种方式可选

      2023年暨南大学在职读研课程的招生方式有同等学力申硕和非全日制研究生,适合不同需求的学员。如果只需获得硕士学位证书可以选择同等学力申硕的方式报考,入学流程简单,申硕考试难度也不大。如果需要同时提升个人学历和学位,则需要选择非全日制研究生,参加入学统考,学员需要提前认真备考。

      多种专业可选

      2023年暨南大学在职读研课程的招生专业有工商管理、公共管理、工程管理、高级工商管理、企业管理等,可以满足不同行业人员的需求。学员可以根据自身兴趣和目前从事工作选择适合自己的专业积极报考。

      获得优质证书

      2023年暨南大学同等学力在职读研课程属于学位教育形式,学员在申硕成功之后可以获得硕士学位证书。该校专业硕士在职读研课程属于学历教育形式,学员在毕业后可以获得毕业证书和硕士学位证书。学历学位证书可以在学信网查询,含金量比较高。

      上述内容是关于2023年报考暨南大学在职读研课程优势的详细介绍。有意向报考该校在职读研课程的学员可以放心报考,更多相关报考信息请参考暨南大学在职研究生招生简章。

  •   暨南大学历经多年的发展与建设,在办学的过程中,形成了良好的学风和校风,是莘莘学子读书治学的理想之地。目前许多职场工作者对该校开设的在职读研课程比较感兴趣,纷纷咨询暨南大学在职研究生证书认可度高不高呢?

    暨南大学在职研究生

      暨南大学在职研的主要招生类型是同等学力和专业硕士,虽然招生方式不同,但是其所获证书的认可度均是比较高的。有攻读意向者,可根据自己的实际情况以及个人发展需求进行报考。下文便为大家展开详细的介绍:

      同等学力证书认可度高

      暨南大学在职研究生同等学力证书认可度是比较高的。因为就读者申硕成功所获的硕士学位证书,不仅国家教育部承认、具备法律效力,而且社会认可度较高。具备硕士学位的人员可拥有较大的就业选择权,可以选择更多的工作岗位,就业成功率和满意度会相对比较高。此外,其证书还可作为职位晋升、评定职称、报考国家公务员和事业编等的文凭依据。

      专业硕士证书认可度高

      该校在职研专业硕士证书认可度也是比较高的。因为毕业生可以获得研究生学历证书和硕士学位证书,也就是双证。所获文凭国家承认,官网能查,社会认可度是比较高的,拥有双证的人员其职场竞争力相对来说更强。另外,考博、积分落户等也承认双证,用处比较多。

      关于暨南大学在职研究生证书认可度高不高,上文内容进行了详细的介绍,希望能够给即将报考的学员带来帮助。职场工作者还有其他不懂的问题,可登录本校的网站,通过查阅招生简章进行了解,选择合适的专业进行报考。